Verbale Entwicklungsdyspraxie (VED) / Kindliche Sprechapraxie

Kinder mit einer verbalen Entwicklungsdyspraxie (VED) haben Schwierigkeiten, Sprechbewegungen zu planen und auszuführen. Ihre gesprochene Sprache ist oft unverständlich oder sogar auf eine sogenannte "Vokalsprache" reduziert. In der Folge vermeiden die Kinder aufgrund kommunikativer Misserfolge oft das Sprechen und äußern nur das Nötigste.

 

Die verbale Entwicklungsdyspraxie ist von einer phonetischen Aussprachestörung, einer phonologischen Störung und einer neurogenen (erworbenen) Sprechapraxie abzugrenzen.